Вот и промчалось лето. Не знаю как для вас, но для меня очень-очень быстро. Сейчас остается только тешить себя воспоминаниями о прошедших жарких днях!

Погрузившись в воспоминания, мне стало интересно, как прошел летний период жизни у Вас, что нового увидели, что придумали.. Поэтому решила завести тему«Мои самые яркие летние воспоминания».Помните в школе все писали сочинение на такую тему…

Начну с себя. У меня, к счастью много ярких воспоминаний, а все потому что  в этом году мне удалось побывать в новых для меня местах. Так что есть чем поделиться.

Мой отпуск я разделила на две половинки одну неделю взяла в июле, а вторую в августе

1. Первая поездка с друзьями в город Сиде, Турция. Было очень весело! Море…. солнце…пальмы….фрукты.. мороженное….все включено… В Турции отдыхала впервые. Покупка путевки это отдельный разговор. Билеты купили за 12 часов до вылета. Таких спонтанных, экстремальных, веселых поездок в моей жизни еще не было, поэтому она отложиться в моей памяти на долгое время!
   
   
2. Второе событие этого лета поездка к бабушке в город Пенза. Целых четыре дня отдыхала в частном домике этого маленького уютного города. Каждое лето вырываюсь из мегаполиса и мчусь в город детства. Там есть фруктовый сад, в котором растет яблоня, груша, слива и даже лесной орех этим летом дал свои плоды.
3. Это лето было щедро на события. Например я купила себе ролики, впервые в жизни попробовала шаверму, научилась делать суши, познакомилась с очень интересными людьми.
4. Еще, что можно упомянуть, так это очень частые поездки с друзьями на шашлыки, либо на выходные, либо вечером после работы… Шашлыков этим летом было много!
   
   

Вот это наверное и все яркие события которые я могу сейчас вспомнить. Не сомневаюсь, что вы провели лето намного веселее и у вас море впечатлений, которыми вы с удовольствием поделитесь со мной!

Необычный розыгрыш прошел у нас в августе!  
Посвященный открытию нового курса в Эдукоре "Английский язык через театр" для детей 4-8 лет
Розыгрыш запомнился ярким фоном сзади и гостьей студии Машей, которая и вытянула счастливые номера и помогла стать победителем участнице под номером:
15. Гурьянова Валерия Сергеевна — бесплатное обучение ( Валерии уже второй раз повезло)

Второй по значимости подарок получил участник с номером:
3.Искандаров Александр — 50% скидка на обучение

Мои поздравления! Везунчики! 

А вот и сам розыгрыш...

В прошедшую субботу в нашем центре прошел бесплатный промо- урок  для детишек "Английский язык  через театр". И вот ровно в 12 часов  у нас в гостях было семнадцать пупсов 4-8 лет, которые хотят изучать английский. Открытый урок провела  Кихтева Мария,программа Марии ориентирована на детей, которым  все еще ближе такой вид деятельности, как игра, поэтому основа курса – развивающие игры, призванные задействовать все виды умственной и творческой активности детей.   
Начало урока. Знакомство.

 Игра на счет. Считалочка.



В конце занятия для ребят был накрыт сладкий стол и каждый пришедший на бесплатный промо урок получил в подарок
 свежий номер журнала "Привет, первоклашка!". Готовитесь поступить в школу, ищете практические советы, доверяете только профессионалам - компетентные мнения специалистов в журнале для родителей будущих первоклассников.В этом журнале есть специальная рубрика посвящена урокам экономической грамотности для первоклашки. Рубрику подготовил образовательный центр "Эдукор".

Как много  мнений про этот язык. Кто-то его любит, а кто-то просто ненавидит! Но  все сходятся на одном- английский необходим. Это международный язык, куда бы ты не поехал, зная его ты не пропадешь.

Вы уже в курсе, что Эдукор запускает новый курс "Английский для детей". Рассчитан на детей 4-8 лет, которые еще только подходят к изучению иностранного языка. Задача педагогов и родителей сделать первую встречу как можно более запоминающейся и приятной.Авторская программа Кихтевой М.Е. ориентирована на детей, которым по психологическим показателям все еще ближе такой вид деятельности, как игра, поэтому основа курса – развивающие игры, призванные задействовать все виды умственной и творческой активности детей.

Ах, да! Чуть не забыла! Мария теперь ведет свой собственный блог! Заходите, читайте и учите английский с удовольствием!

Когда мы стали активно рекламировать наш бесплатный промо-урок для детей, я пообщалась со своей знакомой. Очень интересная женщина, зовут ее Кира, у нее двое детей восьми и десяти лет. Вот, что она мне рассказала:

"Все помнят, что раньше иностранный в школе преподавали с 4/5 класса (в 10/11 летней школе), а в немногочисленных школах с углубленным изучением языка - со 2-го класса, но по другим учебникам. Логично, что в школах с уклоном дети шли впереди на 2-3 года своих сверстников по знаниям.
Что имеем сегодня? Все школы начали преподавать язык с 1-2 класса, но как?! Дети учат английский 1 РАЗ!!! в неделю, преподают язык БЕЗ изучения алфавита, без структурного подхода к изучению языка, а словарный состав убивает наповал: им задают слова, которые я с 10-летним стажем знания языка не знала, да и стандартный словарь 20-тысячник не содержит этих слов!
При этом бесятся и дети, и родители, так как без знания алфавита, правил чтения и всего необходимого детям дают переписывать дикие предложения, учить странные стишки и т.п.

Что имеем в результате такого псевдо-образования? Дети к 5 классу НЕНАВИДЯТ иностранный язык! Вот так вот убивают тягу к знаниям у нашего молодого поколения! Я очень жалею, что не отдала детей в раннем возрасте изучать английский, им было бы гораздо легче сейчас учиться!"

После этого разговора я подумала, ведь главное не загружать детей информацией, а помочь детям :
1) полюбить процесс обучения
2) развивать умственные способности (анализ, синтез, обобщение, сравнение и т д., это не грубая загрузка детей научными знаниями)
3) научиться самостоятельно добывать знания

Этого можно добиться даже не задавая такого огромного количества домашнего задания, не заставляя детей учить (вызубривать) многочисленные задания , темы, даты, термины. Только поставьте их на рельсы, научите их ходить, а они эти детишки сами будут жадно искать и познавать (проглатывать) всю науку...

Когда мы снимали этот ролик на улице было где-то +39.

Эта мысль возникла у меня давно. Прошло уже больше года, как она меня не отпускает, но в то же время мало каких действий в этом направлении сделано мной.

Я увидела документальный фильм, в котором рассказывалось о людях, которые не видят и не слышат (слепоглухонемые). Я помню какой шок тогда испытала, примерив, это состояние на себя. Представляете, эти люди, конечно, не все из них, умудряются жить полноценной жизнью! Если это выражение приемлемо в данном случае. Как можно жить, если не видишь, не слышишь и как следствие - не умеешь разговаривать? Остается только осязать. Знаете, как они общаются? Они вкладывают не до конца сжатый кулак в руку другого, шевелятся только пальцы, и разные комбинации означают буквы и слова. Это так же, как общаются глухонемые, но видеть это нельзя, можно только осязать.

Я не помню подробности, среди них были люди, которые имели образование и умудрялись участвовать в общественной жизни. Я до сих пор поражена силой духа этих людей!

К счастью есть те, кто помогает людям с ограниченными возможностями заниматься тем, о чем они не могли мечтать. Например в  этом году администрация Фрунзенского района запустила проект по обучению лиц с ограниченными возможностями. Я уже рассказывала про этот социальный проект. Для тех, кто не в курсе я  поясню. Разработчиками ноу-хау стали Научно- производственный комплекс "Фатум" совместно с  Многопрофильным образовательным центром "Эдукор".
Заинтересовало? Посмотрите телевизионные сюжеты и все поймете сами! 
Это дети -  с желанием жить, общаться и учиться!

И ведь действительно! Мы очень часто не ценим то, что нам дано! Когда дается естественная красота, мы начинаем сравнивать себя с красотками из журналов и портим свои нервные клетки. Когда рядом любимый человек, мы начинаем переделывать его, желая чего-то непонятно лучшего. Когда мы видим и слышим, мы позволяем себе впадать в депрессию, загоняя себя в такое состояние, что перестаем замечать красоту вокруг и слышать других. Когда у нас есть руки и ноги, мы можем дойти до абсурда, проговорив, что я не смогу это сделать и даже не попытаться.

А я хочу прокричать: «Человек ВСЕ может!!!»

Шанс есть у всех, что бы быть нужным и получать от этого удовольствие!!!

Вчера моя племяница Катюша (ей сейча шесть лет, в этом году в школу пойдет) рассказала  стишок.  Мне очень понравился, вот решила и Вам настроение поднять=)

Что подарит лето?

- Что ты мне подаришь, лето?
- Много солнечного света!
В небе радугу-дугу!
И ромашки на лугу!
- Что ещё подаришь мне?
- Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
землянику и грибы!
Подарю тебе кукушку,
Чтобы, выйдя на опушку,
Ты погромче крикнул ей:
"Погадай мне поскорей!"
И она тебе в ответ
Нагадала много лет!

В.Орлов

А наш учебный центр не смотря на летний сезон не перестает дарить подарки! Для тех, кто не смог посмотреть в прямом эфире,  я решила разместить видео в блоге.

14. Асламова Ольга Владиславна
7. Фаер Юлия Михайловна

И напоминаю! Следующий розыгрыш состоится 26 августа в 16 часов.
Регистрируйтесь, буду ждать встречи в прямом эфире