Английский...

Как много  мнений про этот язык. Кто-то его любит, а кто-то просто ненавидит! Но  все сходятся на одном- английский необходим. Это международный язык, куда бы ты не поехал, зная его ты не пропадешь.

Вы уже в курсе, что Эдукор запускает новый курс "Английский для детей". Рассчитан на детей 4-8 лет, которые еще только подходят к изучению иностранного языка. Задача педагогов и родителей сделать первую встречу как можно более запоминающейся и приятной.Авторская программа Кихтевой М.Е. ориентирована на детей, которым по психологическим показателям все еще ближе такой вид деятельности, как игра, поэтому основа курса ? развивающие игры, призванные задействовать все виды умственной и творческой активности детей.

Ах, да! Чуть не забыла! Мария теперь ведет свой собственный блог! Заходите, читайте и учите английский с удовольствием!

Когда мы стали активно рекламировать наш бесплатный промо-урок для детей, я пообщалась со своей знакомой. Очень интересная женщина, зовут ее Кира, у нее двое детей восьми и десяти лет. Вот, что она мне рассказала:

"Все помнят, что раньше иностранный в школе преподавали с 4/5 класса (в 10/11 летней школе), а в немногочисленных школах с углубленным изучением языка - со 2-го класса, но по другим учебникам. Логично, что в школах с уклоном дети шли впереди на 2-3 года своих сверстников по знаниям.
Что имеем сегодня? Все школы начали преподавать язык с 1-2 класса, но как?! Дети учат английский 1 РАЗ!!! в неделю, преподают язык БЕЗ изучения алфавита, без структурного подхода к изучению языка, а словарный состав убивает наповал: им задают слова, которые я с 10-летним стажем знания языка не знала, да и стандартный словарь 20-тысячник не содержит этих слов!
При этом бесятся и дети, и родители, так как без знания алфавита, правил чтения и всего необходимого детям дают переписывать дикие предложения, учить странные стишки и т.п.

Что имеем в результате такого псевдо-образования? Дети к 5 классу НЕНАВИДЯТ иностранный язык! Вот так вот убивают тягу к знаниям у нашего молодого поколения! Я очень жалею, что не отдала детей в раннем возрасте изучать английский, им было бы гораздо легче сейчас учиться!"

После этого разговора я подумала, ведь главное не загружать детей информацией, а помочь детям :
1) полюбить процесс обучения
2) развивать умственные способности (анализ, синтез, обобщение, сравнение и т д., это не грубая загрузка детей научными знаниями)
3) научиться самостоятельно добывать знания

Этого можно добиться даже не задавая такого огромного количества домашнего задания, не заставляя детей учить (вызубривать) многочисленные задания , темы, даты, термины. Только поставьте их на рельсы, научите их ходить, а они эти детишки сами будут жадно искать и познавать (проглатывать) всю науку...